ARTES MAESTRO RAFAEL 1° D y H

ESCUELA SECUNDARIA GENERAL  No. 2 “QUANAX-HUATO”

GUANAJUATO, GTO. CLAVE 11DES0091D        

CICLO ESCOLAR 2019– 2020

 ACTIVIDADES A DISTANCIA

SEMANA DEL 18-22 DE MAYO

Nombre de la escuela: Escuela secundaria general No 2 Quanax-Huato.

C.C.T: 11DES0091D.

Asignatura: Artes visuales 1

Grado: 1 D, H

Fecha: 11 de mayo del 2020

Eje: Practica Artística.

Tema: Presentación

Aprendizaje esperado: Reconoce en su entorno los elementos básicos de las artes, para identificar las propiedades de la forma.

Para iniciar las actividades.

Dialoguen ¿saben que es una actividad lúdica?, ¿sabes que resolver un crucigrama?, ¿sabes que es una imagen?, ¿conoces los elementos básicos de las artes visuales?

			2
										8
	1	9
							4
	10
													6
		3
			5			7

HORIZONTALES.

1.- En el circulo cromático, que color es el complementario de color azul.

2.- Es la representación grafica de la realidad.

3.- Es un elemento plástico en la imagen artística, se define como la manera que están acomodados los elementos dentro de la imagen.

4.- Es un color primario, es el más cálido, de los colores.

5.- Es la imagen artística que no es posible reconocer de lo que se trata, utiliza el color como medio de expresión.

VERTICALES.

6.- Es la imagen artística que es posible reconocer de lo que se trata, puede ser realista o estilizada.

7.- Es la regla de composición, que divide la imagen en nueve partes iguales, y existen puntos de intersección.

8.- Es la regla de composición, que divide la imagen en tres partes iguales, y que usa para paisaje.

9.- En teoría del color, se define como la ausencia de luz.

10.- Es un artista visual, que pinto imágenes figurativas estilizada, se le reconoce como padre del cubismo.

Investiguen.

Una vez encontradas las palabras en el crucigrama, deberás buscar los conceptos en tu libreta de apuntes, o en un diccionario propio de artes, como el ejercicio anterior, para enriquecer tú vocabulario en las artes visuales, la definición de las palabras no deben de abarcar más de tres renglones.

Lectura y escritura.

Registra en tu cuaderno las definiciones de cada una de las palabras encontradas

Aprendizaje en familia.

En la búsqueda de las palabras en el crucigrama, podrás involucrar a tu familia.

Conclusiones.

En un texto breve expresa lo aprendido esta forma de aprendizaje, y cuantas de las palabras ya conocías y sus conceptos.

Productos. Crucigrama Definición de las palabras

Texto de lo aprendido.

Evaluación de lo aprendido.

Productos	Puntos
Sopa de letras	2
Texto de lo aprendido	3
Definición de las palabras	5
Total	10

NOTA: LOS TRABAJOS DEBEN ENVIARLOS AL CORREO bisbi1733mail.com

Deben traer los siguientes datos:

Nombre del alumno

 Nombre de la escuela

 Grado y grupo.